第九章 神灵学习班(四)-《异世界开发手册》


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    一个无尽的世界,怎么可能是独立的空间呢。

    于是大家又将问题的目光,投向了那名讲师。

    眼神中带着疑惑,带着看笑话,带着挑衅。

    讲师看着那名“神经病”同学,问道:“你叫什么名字?”

    “伽利略。”

    “不错的名字。”

    讲师笑了笑,压了压手,示意伽利略坐下。

    然后打开了一个影片,将华夏对亡灵世界天空的探索给播了出来。

    讲师说道:“这是我们在进入亡灵世界后,对亡灵世界的一个探索。”

    随着火箭的升空,讲师看着伽利略问道:“刚才提问的伽利略同学,我想问下,你的速度能有这个叫做火箭的东西快吗?”

    伽利略摇了摇头:“没有。”

    讲师笑了笑:“那好。

    刚才你发言中提到的问题,其实你已经摸到亡灵世界的边缘了。”

    配合着火箭影响以及动画模拟,讲师又介绍道:“这是我们对亡灵世界的一次探索。

    我们火箭上装备了一个测试高度的仪器。

    当时也是为了探测亡灵世界天空之上是为什么,会是穹顶呢,还是说亡灵世界其实是宇宙中的另一颗星球呢。

    如果火箭飞出去了,穿过了大气层,进入了天空,就能证明亡灵世界就是宇宙中的另一颗星球。

    但是呢……”

    讲师顿了顿,又继续说道:“但是呢,我们的火箭在飞到一定高度后。

    虽然它的速度依然很快,但是在那个高度上,我们的火箭已经停止了继续升空了。

    这说明什么?”

    讲师扫了一眼教师里的同学们,见大家纷纷摇了摇头。

    最后讲师的目光落在了那名“神经病”同学的身上,说道:“说明存在着一股力量,阻挡着我们的火箭继续升空。

    用你们理解的话术来讲,存在着某种结界。

    也就是说,刚才伽利略同学所说的飞了3个月的时间,还是没抵达边界,因此判断亡灵世界的大小是无尽的。

    这个说法是错的,因为你已经触碰到了亡灵世界的边界,触碰到了和我们的火箭遭遇到的一模一样的情况,‘结界’。

    它阻挡了你的对外的继续探知。

    因为整个空间就这么大,不可能给你无限的空间让你探索。”

    神灵们思索了起来,更是叽叽喳喳的小声讨论着。

    而那名敢于探索未知的“神经病”同学伽利略则又质疑道:“可是老师,你确定你们那个火箭上,计算高度的东西是正确的吗?”

    诸神又看向了那名“神经病”,对啊,如果华夏人的数据是假的呢。

    那讲师笑了笑,不紧不慢的说道:“你刚才说你飞了3个月对吧?”

    那神灵点点头:“嗯。”
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