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欧萌萌也真的是随口说的，因为她其实也不懂。别看她算是走了好几个世界了，但是她也是像现在这样，只提主意，其它的由专业的人来完善。
经济是什么，她一个小学校长，需要懂什么经济？这个还是她有次看儿子们在看一个谈话节目，在采访一个银行行长。
那老头说，凯恩斯学说！说是得了诺贝尔经济学奖。
这个学说的核心在于面对经济萧条、消费不足的时候，政府应该果断采取扩张性的经济政策。通俗的解释就是雇一批人“挖坑”，第二天再雇另外一批人“填坑”，这样GDP就上去了，居民的收入因之提高，消费也就增加了，危机因此得以解决。
当时欧萌萌觉得自己有点算不过账来了，挖了再填，用老百姓交的税给老百姓发钱，那用免税，或者直接发钱不行吗？儿子就笑，然后和她解释。
挖坑只是打了一个比方，就像我们国家在觉得经济出问题时，就拼命的干基建。这时经济不好，于是会造成什么？人工便宜，然后一些像钢材，水泥等大宗贸易市场会疲软，这时，就算免税，或者给老百姓发钱，并不能解决问题。这时怎么办？
若是这时政府就决定修一条高铁，那么，是不是钢铁公司，水泥公司的工人有活干了。然后修高铁是不是要买地，然后还要很多农民工参与劳动？于是修这条路，算一算，是不是一下子解决了一条线上所有的蚂蚱的吃喝？等经济好了，高铁都已经能投入使用了。成本也比在经济好时做便宜得多。
这么解释了，欧萌萌就明白了，就是你得给老百姓工作，让他们有收入，这样，影响的就不是一个人，而是一条线上的人。
所以刚刚她就纠结在，要不要趁江东经济向好，别忙着弄钱，而是要把钱花出去，这样才能保证市场的活性。她无意识的和儿子随口说了几句。
孙朗听母亲说了创造工作机会，倒是有点醍醐灌顶的意思。之前，因为办国学堂，明明以为是花钱的事，却莫名的，让江东赚钱了。而从老太太刚刚随口的话，一下子就把这个问题解释清楚了。于是，他脑子一下子就活了起来。
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